2014
autor
Joanna Żaboklicka (PL)
tytuł
Szkolik – wielofunkcyjny stół do rehabilitacji domowej dla dzieci z porażeniem mózgowym
dyplom
licencjacki
e-mail
uczelnia
Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie
promotor
Grzegorz Niwiński
Rehabilitacja polegająca na stałych ćwiczeniach fizycznych jest nieodzowną częścią terapii dzieci z porażeniem mózgowym. Rynek oferuje wiele przyrządów wspomagających ten proces. Sęk w tym, że przeznaczone są do sal w ośrodkach rehabilitacyjnych, a nie do małych mieszkań. Propozycja autorki to stół, na którym można wykonywać ćwiczenia kończyny górnej. Po odwróceniu zamienia się on w tor z regulowanymi poręczami do ćwiczenia chodu. Po odjęciu blatu i postawieniu konstrukcji w pionie obiekt staje się drabinką wspomagającą ćwiczenia. Prosta konstrukcja sprzyja uniwersalności – stół równie dobrze może służyć do wykonywania codziennych czynności, jak i szybko zamienić się w przyrząd o stosunkowo dużym programie rehabilitacyjnym. Po złożeniu zajmuje niewiele miejsca. Wartością tego rozwiązania jest forma, która kojarzy się z meblem, a nie narzędziem „tortur”, co jest najczęstszym grzechem przyrządów rehabilitacyjnych.